ห้องสมุดกลาง โรงพยาบาลตำรวจ รพ.ตร.

ชื่อวิทยานิพนธ์   ประสบการณ์การพัฒนาตนเองของพยาบาลห้องผ่าตัดไทยที่ได้รับการฝึกอบรมในประเทศฝรั่งเศส

เลขทะเบียน          82

ชื่อผู้วิจัย            พ.ต.ต.หญิง เจริญพร ตรีเนตร

วันเดือนปีที่ทำวิจัยสำเร็จ    2543

สถาบันวิจัย       จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

บทคัดย่อ          

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์ในการพัฒนาตอเองของพยาบาลห้องผ่าตัดไทยที่ที่ได้รับการฝึกอบรมในประเทศฝรั่งเศส โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยา ตามปรัชญาการศึกษาแบบ Hermeneutic Phenomenology (Heidegger. 1927/1962 cited in Leonard. 1989; Juethong, 1998 ) กลุ่มตัวอย่างได้แก่ พยาบาลห้องผ่าตัดตัดไทยที่ได้ฝึกอบรมในประเทศฝรั่งเศส เป็นระยะเวลา 1 ปี จำนวน 15 คน ได้รับการคัดเลือกแบบเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก และการบันทึกเทป แล้วนำข้อความที่ได้จากการถอดความแบบคำต่อคำ ประโยคต่อประโยค วิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพแบบการแปลความข้อมูล ( Leonard, 1989) ผลการวิจัยพบว่า ประสบการณ์การพัฒนาตนเองมี 6 ประเด็นหลักโดยแบ่งตามช่วงระยะเวลาของประสบการณ์ 3 ระยะ คือ ระยะก่อนการฝึกอบรม ระยะระหว่างการฝึกอบรม และระยะเวลาภายหลังการฝึกอบรม